admin

Drugi krug stručnog usavršavanja za pedagoge

Youth Power je održao stručno usavršavanje za pedagoge osam srednjih škola sa područja Hercegovačko neretvanskog kantona u periodu od 21.11. do 23.11.2018.godine. Usavršavanje se organizovalo u sklopu aktivnosti akreditacije metodologije Programa Y. Ova aktivnost je provedena u suradnji sa Zavodom za školstvo, Pedagoškim zavodom i Ministarstvom obrazovanja  nauke, kulture i sporta HNK. Tokom tri dana, …

Drugi krug stručnog usavršavanja za pedagoge Read More »

Osnaživanje poduzetništva mladih žena

Youth Power je organizirao trening kurs pod nazivom “New Digital Enterprise Start-ups” u Zadru, u periodu od 30.10 do 7.11.2018 godine. Cilj treninga je bio razvijanje kapaciteta organizacija i njihovih Centara za osnaživanje poduzetništva mladih žena na lokalnoj razini i njihovih omladinskih radnika u kompetencijama za digitalno poduzetništvo. Trening je odrađen u sklopu projekta ““Independent …

Osnaživanje poduzetništva mladih žena Read More »

Vršnjački edukatori preveniraju nasilje u školama

Nevladina organizacija Youth Power organizirala je drugu obuku za vršnjačke edukatore iz osam srednjih škola sa područja naše županije u periodu od 24.10. do 26.10.2018. godine. Trodnevni trening održao se u prostorijama Centra za kulturu Mostar gdje su srednjoškolci dobili dodatna znanja i vještine kako educirati svoje vršnjake na teme nasilja i prevencije nasilja.  Na …

Vršnjački edukatori preveniraju nasilje u školama Read More »

“When I Crossed The Garden” – nastup vizualne konceptualne umjetnosti

Nevladina organizacija Youth Power poziva sve ljubitelje umjetnosti na performans vizualne konceptualne umjetnosti “When I Crossed The Garden” u Mostaru, Herceg Stjepan Kosača, 20.10.2018.godine u 20:00 sati. Organiziranjem ovog performansa grad Mostar, zajedno sa županijom , te ostalim ljubiteljima umjetnosti iz Bosne i Hercegovine dobit će nastup koji je od visoko umjetničke vrijednosti u europskim …

“When I Crossed The Garden” – nastup vizualne konceptualne umjetnosti Read More »